Resumen
El desarrollo del Proceso Docente Educativo en la disciplina Oftalmología de la carrera de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas de Artemisa, manifiesta debilidades que deterioran la competencia de los futuros profesionales que se desarrollan en sus áreas de salud debido a lo cual se propone el diseño de una estrategia metodológica basada en la capacitación de los profesores involucrados en la impartición de las asignaturas de la carrera de medicina para la vinculación y formación de habilidades profesionales de la disciplina de oftalmología en el desarrollo de la educación en el trabajo. Se realizará un estudio descriptivo e inferencial donde nos planteamos como problema científico: ¿Cómo contribuir con el proceso de formación de habilidades profesionales oftalmológicas en los estudiantes de la carrera de medicina de la Facultad de Ciencias Médicas de Artemisa? Y para darle cumplimiento a este problema nos proponemos como objetivo implementar una estrategia metodológica que permita formar habilidades profesionales oftalmológicas en el estudiante de carrera de medicina de la Facultad de Ciencias Médicas de Artemisa. Una vez aplicada la estrategia propuesta, se fortalecerán diversos aspectos del proceso lo cual contribuirá a elevar la independencia cognoscitiva de los estudiantes, los niveles de motivación y satisfacción, así como lograr el desarrollo de las habilidades oftalmológicas relacionadas con los contenidos de las asignaturas de la carrera de medicina durante la educación en el trabajo.
Palabras claves: Habilidades profesionales oftalmológicas